自闭症儿童家长
——选择康复机构的几点建议
学龄7岁前是“自闭症儿童”的干预训练黄金期。
机构众多，如何选择才能使孩子不浪费时间，及时获得有效的“抢救性康复训练”成为每个谱系家庭最难抉择的问题。
阳光康复训练学校
四月献礼“星宝宝”
1、免费预约四月份2-8岁校内康训观摩课；
2、为期一周的全日或半日免费体验课程；
3、赠送：免费评估及儿童现状分析。
谨慎甄别，不要偏听偏信
家长往往由于急于改善孩子现状的心理，常常会被一些不负责任的承诺误导，承诺“保证能上幼儿园”“保证能训练好”“xxx疗法包治自闭症”等，浪费了孩子的宝贵时间。
从业者都明白，自闭症儿童是没有办法彻底治愈的。截至目前全球也没有哪一种药物可以治疗或改善。最好的干预方式也只能是系统的、持续的、高密集度的强化训练，旨在提升儿童的综合能力，社会性适应能力——自理能力、言语、社交等，从而拉进与普通孩子的差距（或称：补差教育）。
干预康复是一项系统的能力“再塑”工程，不要急于求成，一定要稳中求进。因此，请您在做决定前，一定要：
①多听：听正在机构康训的家长说；
②多看：看机构内部的儿童康复毕业入普校的百分比；
③多了解：了解机构是否给每个儿童定期评估、是否有针对性的计划实施内容、是否有与儿童每周干预内容同步的、泛化不同环境的家居指导计划。
交通是否方便，路程远近
康复干预是一项长期的工程，1-2年、2-3年，都有可能。所以要尽可能选择交通方便些的机构。
康训费用
首选—— 是市残联指定的“孤独症儿童康复定点康复机构”。
珠海市户籍的儿童2-6岁（含6岁）每月政府可以补贴3500元；
据了解，自2018年至今，在市级定点机构 “珠海阳光自闭症康复训练学校”进行干预训练的外省市儿童，学校坚持“政策衔接”、秉承“尽最大可能减轻家长经济压力”的原则，已协助100余名外省市儿童家长申请到儿童户籍所在地残联的康训补贴。
国家的利好政策，解决了众多家长的面临的干预经费的实际困难问题。
实地考察机构
1、环境
选定了机构，就意味着将来很长一段时间宝宝都要在这里学习成长。
2、安全
采光、通风是否良好，环境是否整洁，是否有无死角监控摄像头、消防设备完善，门禁等；
3、功能教室
集体课教学区是否有“日程提示安排”、针对性阶段康训计划、教具收纳区角、社交游戏功能区等。
4、机构专业性（由以下几个方面体现）
01
是否是“残联定点机构”、机构服务项目中是否有“孤独症儿童”和“儿童语言能力提升”的项目；教师是否持证上岗；
02
儿童一对一康复必须有适合个体的系统化个人干预方案（3个月一个周期的阶段康训计划）；（含“教师指导计划”和“家居指导计划”）；是否有半年一次的免费“康训评估”和“计划再制定”；有些机构的评估是收费的，家长如果不想缴费，也就不评估。没有评估，如何了解儿童能力的提升幅度？又如何有针对性的制定康训计划？没有计划，训练凭感觉？
03
儿童每阶段评估后的提升幅度对比；
04
集体课（班级教室）是否有《班主任工作手册》《每周课程计划》《每周教学课程表》《班级常规活动》和《一日生活流程安排》；
05
是否有定期的“亲子同训课”（家长一对一面对面的“家居指导计划”培训分析指导）；
06
儿童的机构干预时间每周必须达到40小时，且每天必须有一节“一对一个别课”。
多项国内外研究证明，密集的行为干预对自闭症儿童的效果是显著的。接受密集干预的儿童，在后来的评估中，几乎有一半或以上儿童在认知能力、沟通能力和社会适应性等方面与同龄人无明显差异。
5 、 参观机构内部 环境
感受各类康训课程的模式，教师课中的状态和课堂组织情况。
6、了解机构的干预模式
目前“自闭症儿童的干预模式”主要是“儿童应用行为干预方法（ABA）”。
简单地说，ABA就是通过分析儿童行为前后的因果关系，帮助儿童学习需要的技能，更好地适应环境。行为干预在过去几十年里不断进步、完善，已经成为高度精确的教学方法。经科学验证，受时间考验，是公认的对自闭症和其他学习障碍儿童的一种有效的教学方法。
7、听家长口碑
儿童的康教质量应该是家长们最为关心的问题，如何对一所机构进行康教质量的评估呢？
自闭症孩子的家长对这个领域是最有发言权的人，他们深知家有自闭儿的痛苦，他们了解自闭症儿童点滴进步时带来的喜悦，所以他们愿意跟任何一个家长分享有效的干预方法和相关资源。
最后，严肃的提醒各位家长：以为把孩子送到机构就万事大吉的想法是不负责任的。
家长，才是真正和孩子朝夕相伴的人，家庭干预和机构干预是相辅相成的，家庭的、社会自然环境的干预对儿童未来的发展起着不可估量的积极作用。
上述几点建议，希望能帮助到新家长，助宝宝找到更适合的康复机构，助力孩子快乐康复，天天进步！
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