众所周知，在孩子的培养过程中，学校教育和家庭教育相辅相成，少了任何一样都不行，只有两者互相配合，才能共同做好孩子的教育工作，让孩子养成良好的生活习惯，最终才有可能成为品学兼优的人。
然而有些家庭因为条件比较艰苦，父母不得不外出打工挣钱，留下孩子在老家跟着爷爷奶奶或者外公外婆生活，这种情况下就可能导致家庭教育的缺失，来自父母的关爱少了，老一辈又管不住孩子，最终就可能染上一些不良习惯。
小学生私拿同学物品，被班主任体罚
小李（化名）和小刘（化名）都是山西某学校的一年级学生，最近关于两人被班主任老师体罚的视频在网络上广为流传，获得了大家的高度关注。
通过网传视频，不明白事情的前因后果，只知道班主任老师体罚了学生，所以大家普遍对班主任老师进行了指责。
然而当了解到事情的前因后果之后，大家对这件事又是另一种看法。
那么班主任老师为什么会体罚这两名一年级的小学生呢？
原来，小李和小刘之所以会被班主任老师体罚，是因为两人存在私拿同学物品的行为。
小李和小刘趁着别人不注意，悄悄溜进了另一名同学的宿舍，未经允许打开别人的箱子，将其中的零食拿走了。
然而尴尬的是，两人的行为最终被发现了，于是3名学生之间就发生了争执，随着闹出的动静越来越大，生活老师被吸引了过来，随后便对3人进行了批评教育，同时还将3人的名字写在黑板上，进行通报批评。
第二天，小李和小刘的班主任老师得知此事后，十分生气，于是便找到两人进行批评教育。然而面对班主任的质问，两人坚决不承认自己私拿了同学物品，这让班主任气愤不已，因为在此之前，这两名小学生就已经发生过私拿同学物品的行为，所以班主任老师认为小李和小刘是故意不承认。
在这样的情况下，班主任老师情绪有些失控，便对两名小学生进行了掌掴以及踢踹行为。而当时的画面恰好被人拍了下来，最终在网络上流传。
校方处理结果让人寒心
此事发生后，随着相关视频在网络上大肆传播，校方也关注到了此事，随后对此展开调查。
最终经过调查后，发布了处理决定，班主任老师因为行为过激，被要求停职反思。而事后校方又公开向媒体表示，这位老师的停职反思处理就是指的是被开除。
也就是说，班主任老师因为情绪失控，体罚了孩子，最终导致丢掉了自己的工作。
随着校方处理决定公布后，有不少网友对于这样的处理决定感到寒心。因为大家都明白，班主任老师的出发点是好的，毕竟孩子私拿同学物品这种行为是不对的，而且孩子面对班主任的质问时还撒谎了，如果这种不良习惯得不到纠正，那才是真的毁了孩子一辈子。
虽然班主任老师采取的行为有一些过激，但是出发点是好的。不能因为偶然的过激行为而否定了班主任老师的初心以及之前所付出的努力。
不然以后当其他老师再遇到这种情况时，估计大概率会选择睁一只眼闭一只眼，佛系教师可能会越来越多，而这对于孩子们来书才是最大的可悲。
所以，笔者认为，虽然我们确实严禁教师存在体罚学生的行为，但校方在对涉事教师进行处理时也得分清楚情况，不能盲目地一刀切。
不是因为体罚了学生就得开除，而应当搞清楚前因后果，是为了发泄私愤故意体罚？还是为了纠正孩子不良习惯而情绪失控的偶然体罚？两者性质截然不同，那么相应的对老师的处理也应该分情况而定。
不然，这种一刀切的处理方式得多让老师们寒心呀，到时候大家都变得佛系，都不愿意管孩子的时候，又该怎么办呢？
对于校方的处理决定，大家怎么看？