一年级
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一条小虫，身长每天增大一倍，10天长到20厘米.问它从开始长到10厘米时是第几天?
答案与解析
10天长20厘米，9天长10厘米。
二年级
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有一次小云去买玩具，他买了一架小飞机用去了他带去的钱的一半；之后他又用2元钱买了一辆小汽车，最后还剩下5角钱．小云最初带了______钱．
2元+5角=2元5角，
2元5角×2=5元；
答：小云最初带了5钱．故答案为：5元．
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三年级
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有红、黄、白三种颜色的球，红球和黄球一共有21个，黄球和白球一共有20个，红球和白球一共有19个。三种球各有多少个？
根据题意列式：
红+黄=21 1式
黄+白=20 2式
红+白=19 3式
把上面三个等式全加起来得到：
2*（红+白+黄）=60
红+白+黄=30 跟1式比较 得到白球9个
同理得到：红球10个 黄球11个。
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四年级
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父亲今年45岁，5年前父亲的年龄是儿子的4倍，今年儿子多少岁？
解：
（1）设今年儿子X岁，依题得：（ X-5）X4=45-5 解得X=15
（2）设Y年后爸爸的岁数是儿子的两倍，依题得：（ 15+Y）X2=45+Y
解得Y=15
答：今年儿子15岁，儿子30风时爸爸年龄是儿子的两倍。
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五年级
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能否将由1至100这100个自然数排列在圆周上，使得在任何5个相连的数中，都至少有两个数可被3整除？如果回答：“可以”，则只要举出一种排法；如果回答：“不能”，则需给出说明．
分析：根据题意，可采用假设的方法进行分析，100个自然数任意的5个数相连，可以分成20个组，使得在任何5个相连的数中，都至少有两个数可被3整除，那么会有40个数是3的倍数，事实上在1至100的自然数中只有33个是3倍数，所以不能．
解答：假设能够按照题目要求在圆周上排列所述的100个数，
按所排列顺序将它们每5个分为一组，可得20组，
其中每两组都没有共同的数，于是，在每一组的5个数中都至少有两个数是3的倍数．
从而一共会有不少于40个数是3的倍数．但事实上在1至100的这100个自然数中只有33个数是3的倍数，
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六年级
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端午节吃粽子是中华民族的传统习俗，五月初五早上，奶奶为小明准备了四只五芳斋粽子：一只大肉粽、一只豆沙粽、两只蛋黄粽．四只粽子除内部馅料不同外其他一切均相同，小明喜欢吃蛋黄粽，小明吃到两个粽子都是蛋黄粽的概率是（ ）
根据题意，要从4只除内部馅料不同外其他一切均相同的粽子中，任取两个共6种取法，而取出的两个粽子都是蛋黄粽的只有一种情况；
故小明吃到两个粽子都是蛋黄粽的概率是1/6.
End