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“长沙市普通中小学入学报名系统”
网上报名于4月1日正式开启。
我们特别提醒大家！
入学报名时间为
4月1日上午9:00——4月15日
同时
今年报名系统新增了一条渠道：
可通过湖南省人民政府官网
“一件事一次办”通道进行入学报名
关于小学一年级新生入学热点问题，湖南交通频道《第三张小课桌》节目，此前采访了开福区清水塘第三小学党支部书记、校长谢益林，谢校长也给各位家长们一些提示：
1、错时错峰报名
在网上报名的半个月时间里，前几天可能由于人多，系统会出现一些缓慢，建议各位家长错时错峰报名。
2、看清所报学校
现在，长沙市集团学校比较多，每一个学校都有对应的小区和范围，一定要看清楚，再选择。谢校长说：“就拿我们自己学校来说，万国城小区，对应的学校是开福区清水塘第三小学，往年就有家长选择了清水塘小学，没有选清水塘三小。”
3、提前准备材料
网上报名之后，需要现场审核资料，一般是：查原件，收复印件。提醒各位家长，网上报名所收资料，提前全部复印好。免得到时候手忙脚乱。一般5-7月份，各学校会通知现场审核，具体时间，每个学校各有差异。例如：开福区的清水塘三小，就会通过物业公司，通知到每位家长。
开福区清水塘第三小学党支部书记、校长谢益林
面对即将要进入一年级的孩子和家长，也许会有些焦虑、茫然。为此，湖南交通频道《第三张小课桌》节目，采访了幼儿园园长、小学老师，来看看大家有哪些建议给一年级孩子和家长？
什么是幼小衔接？
有一个词，各位家长一定不陌生：“幼小衔接”。开福区金色摇篮幼儿园的肖慧园长说：“幼小衔接它不是说一个单纯的课程，也不是有一个专门的机构。幼小衔接，它贯穿于整个幼儿园的三年。从小班就开始，幼儿园就会开始培养孩子的生活、学习习惯，培养符合身心的基本素质以及孩子各方面的生活的能力。幼儿园会从大班的下学期开始，更有针对性的来做好身体、生活、社会和学习这4大板块的规划，来提升孩子的适应能力。”
开福区金色摇篮幼儿园园长 肖慧
怎么做幼小衔接？
开福区金色摇篮幼儿园 肖慧园长
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1、以积极心态面对小学
肖慧园长说，有时候家长会跟孩子说：“看你调皮，你现在不爱看书，到小学就知道厉害了，你到小学成绩不好，看老师怎么治你！”
这样就会让孩子对小学有恐惧情绪，家长应该为孩子讲述一年级的变化，尤其是对美好校园生活的向往。
2、重视自理能力的培养
小学和幼儿园有很大的区别，进入小学课间10分钟，很多时候都是孩子自己在照顾自己。肖慧园长说：“我曾经听到，有小朋友上了小学之后，一天从早到晚没有喝一口水”。所以，在幼儿园、在家，建议各位家长要在大班的时候，加大力度培养孩子的自理能力，杜绝“包办”。自己清理桌面、知道渴了要喝水、热了能脱衣、冷了会加衣等等。
3、注重规则意识的养成
进入小学之后，家长接送的地方也许离校门有一定的距离，怎么样保证自己的安全？课间没有老师的时候，小朋友们自己玩，哪些地方能去，哪些地方不能去，哪些地方能爬，哪些地方不能爬，什么事情能做，什么不能做，在幼小衔接阶段必须有一个基本的安全意识和自我保护的能力。
这些扑面而来的变化，引起了一年级的家长的普遍焦虑，这也的确是值得“烦一会儿”的事儿，如果能够有目标地行动和积极准备，幼小衔接也可以完全“不是事儿”。
湖南师大附中星沙实验学校 杨梦嘉老师
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我们也继续来听听小学的老师和校长们，对即将要步入一年级的孩子、家长有哪些建议？
1、养成好习惯
湖南师大附中星沙实验学校的杨梦嘉老师说：对一年级的小学生来说，起步重点不是分数，而是适应。养成良好的学习习惯，紧跟老师的习惯、自己独立完成学习任务的习惯、不拖拉的习惯特别重要。
2、 尊重学习过程
杨梦嘉老师还建议各位家长，在辅导孩子学业的时候，要温和，不要大吼大叫，调整好心态，尊重孩子、尊重学习过程。在学习的对错问题上，尤其是一年级，慢一点，不要吝惜对你孩子的鼓励和赞扬，维护他的自信。如果孩子认为自己“笨”，家长一定要打消他的自卑。
开福区清水塘第三小学党支部书记、校长谢益林
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“作为校长，在小学阶段自己最看重的是孩子们以下五种能力”。
1、自理能力
孩子每一天该做哪些事情，比如自己整理书包，每天回家预习、复习，第二天穿什么衣服，这些自理能力要教给孩子。很多事情，不能家长代劳。这样，孩子进入高年级以后，丢三落四、马马虎虎的习惯很多都和家长包办有关。
2、 学习能力
培养孩子好的学习习惯，知道每天什么时间该做什么事。在节假日、寒暑假也能坚持自主的去学习，这一点很重要。
3、自我阅读的能力
课本之外，一定要让孩子们带着兴趣多阅读。希望通过小学的培养，能够真正做到终身阅读，这才是最重要的。
4、锻炼的习惯
学会一到两个体育项目，每天坚持体育锻炼。
5、规矩意识
学校有学校的规矩，走出校门有社会的规矩。最起码的过马路，走斑马线，走地下通道，看红绿灯。孩子们平常这些规矩意识形成以后，自然而然就有了自我保护意识。
《第三张小课桌》主持人王婧
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实际上，相比于知识的衔接，“儿童连续的、不间断的社会性、心理和身体发展上的衔接”才是“幼小衔接”的本质，对于孩子入学后的成长也更为重要。
比起让孩子在“ABCD”、“加减乘除”上消耗珍贵的童年时光、透支未来的学习兴趣，好的生活习惯与学习习惯更为重要。
当然，幼小衔接最实际的就是要让孩子有入学的愿望和兴趣。需要向孩子说明幼儿园和小学的不同，让孩子对上学有心理准备。另外，孩子还需要有遵守基本行为规范的意识，具备基本的身体和心理素质。
湖南交通频道 每个工作日15:00-15:30分播出的《第三张小课桌》，未来希望能和家长们共同找到教育的平衡点，培养更出色的孩子。
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记者：王婧
审稿：康铁、胡益警、菲菲