一、真题在线
作文一：燃
作文二：探索一片新天地
请在作文一、作文二中任选其一作答。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）不少于 600 字；（3）文中不可出现真实的人名、校名。
二、真题解析
今年中考作文题目仍然延续了“二选一”的形式，由考生现场自主选题。这次的中考作文题目的确体现了新课标的要求，为考生提供了广阔的发挥空间，作文的命题充分尊重了不同层次的考生，写起来不容易跑题，而且有利于孩子们思想的表达，情感的抒发。
以话题作文“燃”为例，其选材范围极其广泛，这也是此次中考作文题目的亮点之一。这次的作文要想脱颖而出取得高分，还是需要一定水平的。在保证主题中心突出的同时，要选材新颖，立意深刻，才能让人有耳目一新的感觉；其次，语言表达要流畅、优美，卷面书写整洁；避免“假、大、空”，要有真情实感的流露，这样的作文才能真正打动人心。
三、立意角度
1、
无论是情感类、挫折类、励志类，还是成长类、文化类等等，考生们可以根据不同的经历、不同的个性，选取自己擅长的角度和材料进行表达。
2、
写出自己的生活，可以把日常生活中积累的素材运用其中，写出真话、实话、心里话。
四、标卷范文
（一）
《燃》
煮豆岂需燃豆萁，互相煎熬何太急？
——题记
上了九年级，由于学习压力逐渐变大，母亲的批评使我有点青春期逆反。直到上周六，我与母亲商量，每周末玩一次游戏，不能只学习，应该劳逸结合。而母亲认为，临近中考，应该抓紧时间多复习学校里的知识。为此，我们争执了很久，最后极度愤怒的我决定离家出走，与母亲不辞而别。到了中午，我正在大街上四处游荡、无所事事。这时，肚子叫了起来，怒气正盛的我现在并不打算立刻就回家吃午餐，一番思索后，我决定去农村的祖母家吃点儿东西。刚进屋，祖母就从我的神态中察觉到了异常。
她好像猜到了事情的前因后果，也没说什么，就回到了厨房开始为我准备午餐。祖母正在煮豆，青色的豆子被一股脑地扔进了锅里，就像一群无助的蚂蚁，正在绝望地呻吟。不仅没有“大珠小珠落玉盘”的美感，反而令心情烦躁的我更加不快了。不仅是豆子，豆萁和豆秆也遭遇着同样的困境，祖母为了不浪费，就把不可食用的豆萁和豆秆当柴火来烧，过了一会儿，原本水灵灵的豆萁变得焦糊了起来，他们在烈火中翻滚挣扎，豆秆上的脉络缓缓退去，没过一会儿，他们就像一团团皱巴巴的卫生纸，被丢到一旁，看起来沸水和青豆也让他们吃尽了苦头……
亲情，本应相互关爱，共创美好未来；而不应点燃愤怒之火，彼此加以伤害。我所做的行为又和曹植笔下的“煮豆燃豆萁”“相煎何太急”有什么区别呢？
想到这里，我心生愧疚，决定向母亲道歉。这时，祖母正微笑地看着我。原来，趁我不注意，她已经给母亲打完电话。几分钟后，我们三人正坐在桌前，咀嚼着祖母用那锅豆子做成的水磨豆腐，心中平静似水、开朗释“燃”。
名师点评：
（二）
《探索一片新天地》
顽皮的夕阳偷喝了酒，微红的脸正对着小院傻笑。小院，石桌，一老一小正在包饺子。小娃娃欢天喜地，老奶奶面目慈爱，这平凡又温馨的场景温暖了我的记忆。
那是小学三年级的初夏，放学回到家，看到奶奶准备包饺子。
“奶奶，今天怎么想起包饺子了？”
“你叔放假了，明天到家……”
“是吗？那我也要包……”
“好。”奶奶宠溺地笑着，和我一起把面盆和馅碗搬到了小院的石桌上。
我兴冲冲地拿起小面团，嘻嘻一笑，有模有样地捏了起来。一会儿捏成一只机灵的小老鼠，一会儿捏成一只睡觉的小兔子，最后还不忘放片菜叶衬托一下——玩得不亦乐乎。
奶奶看我如此包法，慈爱地笑了起来。“丫头，这样包确实很可爱，但是不能吃哦。来，看奶奶的。”她重新拿起一个擀好的皮，放馅，包起，捏边，一气呵成，边做边讲：“馅要放在正中，中间的皮儿厚，不容易煮破。”“捏边的时候要两只手一起配合，也不要太用力，要不然会捏破。”很快，一个精致的饺子就出现在奶奶的手心里。
“来，丫头，和奶奶一起再包一个。”她又重新拿起两张擀好的皮儿，递给我一张。我眼睛紧盯着奶奶手中的慢动作，小心地放馅，捏边——“我成功啦！”我举着那个不算精致的小饺子，在小院里飞奔起来。
就从那天开始，奶奶一包饺子，我就会主动“请战”。慢慢地我学会了擀饺皮、包饺子、和面……现在，我自己也会配饺馅了，调弄的饺馅和奶奶做得几乎一样鲜美。
不只如此，在和奶奶一起包饺子的过程中，我还听到了很多关于饺子的俗语。比如，“迎客饺子送客面”“冬至饺子夏至面”“饺子就酒，越喝越有”……
在和奶奶一起包饺子的过程中，我明白了饺子还有丰富的寓意：芹菜肉馅代表勤快发财，韭菜肉馅代表长长久久，白菜肉馅代表百财聚集……
上网搜索后，我又知道了饺子起源很古老，各地叫法不同，风俗不同，传说不同，寄寓在饺子上的丰富美好的含义更是不同。我把这些讲给奶奶听，奶奶也听得津津有味，夸我有学问。
夕阳，小院，石桌，一老一小包饺子，那个从小学三年级夏天开始的故事，成为了我的美好记忆，让我探得美食技艺，探得岁月沉淀下的温情，更探得中华传统文化新天地。
名师点评：
今天的学习就到这里啦，有任何学习上的问题都可以给老师后台留言