不过随着教育行业形势的不断变化，在学生和家长中间又出现了另一种声音，部分家长希望能将学制改为“5+4”学制，即小学五年、初中四年。
部分家长这么希望不是没有道理的，而是有一定依据的。教育行业是不断发展变化的，各种新出现的教育问题，也需要新的措施去解决，像中考的普职分流就是很明显的变化之一。
中考普职分流，让一部分初中生以及学生的家长感到有些着急，因为一旦学生学习成绩不太理想，就可能会被分流到职业高中去。虽然各地一直都在加大力度的扶持职业高中，但在家长和学生们的普遍印象里面，职业高中跟普通高中还是存在一定差距的。
在这种情况下，家长们自然都希望自家孩子不被分流到职业高中去，家长都希望孩子能考上一所重点高中，最不济也希望自家孩子能上一所私立普通高中。
可以说中考的普职分流，让初中阶段显得更加重要了，因为普职分流在一定程度上能影响一名学生的命运，在这种情况下，就有一些家长希望能将学制改为“5+4”模式，即希望能增加初中阶段的学习时间，让学生们能尽早的为中考提前做准备。
中小学将迎来“5+4”学制？5月1日起正式实施，教育部作出回应
中小学或将迎来“5+4”学制
针对这一问题，有关部门和教育专家也非常的重视，但学制的变化不是一件小事情，想要大范围的推广，还是需要提前先小范围的实行。
一开始就大范围的推广并不现实，所以只有像北京和上海、深圳等地在2023年5月1日起，会开始逐步试点实行“5+4”学制。
这些地区都是教育资源毕竟丰厚的地区，试行起来也能更好更快的看到效果。
这件事情流传到网上以后，引起了家长和网友们的广泛关注，教育部门对此也作出了回应。
教育部表示：现阶段根据国家的教育资金和师资力量，以及各地教育形势的不同，并不会对中小学学制作出改变，针对中小学学制问题，也没有任何新调整，至于北京、上海、深圳等地也只是初步的试行工作。
想要改变学制并不是一件简单的事情，根据各地教育资源和经济实力等情况的不同，全面推行难度不小，并且在还没有彻底了解“5+4”学制优劣之前，全面推行明显是不可行的，所以希望家长和学生们可以理性看待问题。
至于中考普职分流，希望家长和学生们在初中阶段可以加强学习，制定合理的学习计划，合理的拥有时间，对此大家觉得呢？
今天的话题聊到这里就结束了，欢迎各位评论区留言讨论。