“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习之路是漫长的，也是没有尽头的，但学历却有着尽头，而本科学历也并不是学生的“终点站”。
很多学生辛苦读书十余年的主要目的之一，便是考上一所好的大学，获得更高的学历，才能在就业时获得优势，但国内大学数量繁多，根据学校的实力也划分为不同的档次，比如一本、二本，还有的地区不再划分一本二本，但只不过是换个“说法”。
而对于学生来讲，自然是考上实力越强的高校越好，尤其是考入重点大学还能获得“名校光环”，而毕业后才明白，一本和二本的差距不是一星半点，不仅体现在就业上，怪不得有人会后悔！
毕业后才明白，一本和二本的差距不是一星半点，怪不得有人会后悔！
在很多学生和家长的眼中，都认为一本要比二本更好一些，光是师资力量便是不同的，但其实两者之间的差距很明显，不仅体现在就业上，但愿你没有选错。
录取分数线差距很明显，一本院校的门槛要更高
虽说很多地区不再明确区分一本和二本，但光从学校的录取分数线便能看出学校的实力，尤其是部分高校属于“提前批次”录取，这也是很现实的问题，再加上一本大学的师资力量、科研实力，以及学习氛围和风气等，都要更加浓厚一些，反观二本院校的学生，多数都是在荒废学习时间，逃课也不过是“家常便饭”。
学科实力差距不是一星半点，二本院校的重点学科数量较少
衡量一所学校的实力，学科实力也是重要依据，一本学校的重点专业丰富，可选机会也比较多，说不定还有“双一流”学科，学生报考也能够获得更多的就业优势，但二本院校则只是平平，多为省级重点学科等，自然差距也是比较大的。
保研和选调生机会有所差距，一本院校的机会和资源更加丰富
大多数的一本大学会有自己的“研究生院”，或是科研站等，若是学生自身足够出色，那“保研”名额也会更多一些，但二本学生想要获得外校保研的难度也相当之高，再加上“选调生”名额有限，学生想要“脱颖而出”可不是“过家家”。
就业“含金量”也不同，二本毕业生就业会受学历的“限制”
虽说很多用人单位不再以学历为限制，但依然会有基本的“择优录取”，学历越高自然优势也越大，而同样都是本科学历，两者差距也是很大的，怪不得有人后悔了，但学生也要明确报考方向，尽量选择了就不要后悔！
大学档次固然有差距，但学生应透过现象看本质，未来高度也应掌握在学生手中
虽说一本和二本之间有着不小的差距，但却并非是无法弥补的，毕竟“学”与“不学”的结果也并不相同，就好比学生努力考上名校，但自身没有好好珍惜，反而是荒废时间和学习天赋，那也会面临着延期毕业，甚至是被“退学”的情况，所以“有志者，事竟成”。
学生应明确自身的缺点与不足，找准奋斗的目标，并具有清晰的“自我认知”。若是学生对自身没有合理的规划，那也会出现“心比天高，命比纸薄”的可能，自然态度也会不端正，没有摆正自身定位，而学生也要分清不同高校的实力，争取报考更适合自己的院校。
一本和二本两者本就处于不同的“高度”，若是将两者混为一谈，那也未免有点“自欺欺人”，学生与其担忧或焦虑，不如从自身上找出问题的根本和原因，那样也能够“对症下药”，并更好的充实自身，从而选择更适合自己的“名校”！
实力越强的大学录取分数线也越高，学生若想要考“名校”，还要注意这2点因素
第一点，省内大学和省外大学截然不同，学生也应合理规划自身走向，不要盲目。虽说高考是学生“走出去”的好机会，但若是学生自身性格内向，并依赖父母家人的话，那留在省内读大学也能更加方便，还能享受到家长更多的“人脉关系”，也算是另一笔宝贵的“财富”，但省外则需要自己去打拼奋斗了。
第二点，“冷门”大学录取率稍高，但“热门”大学竞争激烈，学生切莫钻“牛角尖”。比如985高校也会有着“三六九等”之分，而且热门专业的录取线也会更高一些，像是师范类、医学类等，所以学生也要结合自身情况报考。
然同样都是本科毕业证书，但是学历越高自然也会越吃香，还会成为学生就业时的“敲门砖”，而学生能做的便是利用好学习阶段，考取相关的专业证书，用来增添自身“含金量”，或者获得国家奖学金等，也希望学生能做到“学有所成”！
本文转自诗歌教育，部分信息来源于互联网，如有侵权请私信告知！返回搜狐，查看更多