最新上映的《长安三万里》让不少家长朋友们带着小朋友前往电影院观看，当熟悉的诗句响起时，大银幕前无数的小声诵读的“回应”也成了放映中独有的影院“景观”，主打一个学习型观影。
还有家长整理了电影中《早发白帝城》《别董大》《将进酒》《上李邕》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等名篇在内的48首唐诗。
我们的生活里，几乎每一个中国人，都在时光无声的溯流中，受到唐诗潜移默化的影响，那是来自骨髓深处的骄傲。
古诗词作为中国优秀的文化遗产，具有悠久的历史和独特的魅力。让孩子从小学习古诗词等传统文化，对于培养他们的优秀品质和全面发展具有重要意义。
一、传承中华文化传统：
古诗词是中国文化的重要组成部分，学习古诗词能使孩子接触到中华文明的源头，了解中华民族的文化传统，增强对国家、民族的认同感，有利于传承中华文化。
二、培养审美情趣：
古诗词以其精练而优美的语言，卓越而深邃的意境，能够启发孩子对美的感受和理解能力。通过欣赏和学习古诗词，孩子的审美情趣能得到培养和提升。
三、修身养性，陶冶情操：
古诗词内涵丰富，言简意赅，蕴含了作者的思想和情感，能够启迪孩子的智慧，陶冶情操，培养优秀的品质和道德观念，使孩子养成良好的行为习惯和品格。
四、提高语言表达能力：
学习古诗词有助于培养孩子的语感和语言表达能力。通过模仿古诗词的词句和句式，孩子能够提升自己的语言能力，并且培养对文章结构和修辞技巧的理解和运用能力。
五、启迪智力，培养思维能力：
古诗词中蕴含丰富的意象和哲理，读懂古诗词需要进行深度思考和联想。通过学习古诗词，孩子能够培养自己的思维能力，提高抽象思维、逻辑思维和创造性思维等多维度的智力。
六、扩展知识面，拓宽视野：
古诗词涉及到广泛的文化、历史和自然知识，通过学习古诗词，孩子能够拓宽自己的知识面，增加对历史、地理、动植物等方面的了解，拓宽自己的视野。
七、锤炼毅力和耐心：
学习古诗词需要大量的记忆和背诵，这对孩子的毅力和耐心是一个良好的锻炼。通过坚持不懈地学习，孩子能够培养自己的毅力和耐心，形成正确的学习态度和习惯。
八、培养学习兴趣和乐趣：
古诗词以其美妙的音韵和独特的表达方式，能够激发孩子对文学的兴趣，增加学习的乐趣。培养孩子对古诗词的喜爱，对于他们的全面发展和学习动力都具有积极的影响。
九、促进情绪调节和情感表达：
古诗词中蕴含了丰富的情感和人生哲理，通过学习古诗词，孩子能够更好地理解和表达自己的情感，从而促进情绪的调节和情感的表达。这对于孩子的心理健康和人际交往能力都具有重要意义。
十、与中国传统节日相结合：
古诗词与中国传统节日密切相关，学习古诗词能够与传统节日的庆祝活动相结合，增加孩子对传统节日的认同感和情感参与度。同时，通过学习与节日相关的古诗词，孩子能够深入了解节日的由来和文化内涵。
通过学习古诗词等传统文化，孩子能够深入了解中华文化的博大精深，培养审美情趣，陶冶情操，提高语言表达和思维能力，拓宽知识面和视野，锤炼毅力和耐心，培养学习兴趣和乐趣，促进情绪调节和情感表达，形成良好的品格和道德观念，与传统节日相结合，增加对国家和文化的认同感。
因此，让孩子从小学习古诗词等传统文化具有重要的教育意义和社会价值。
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