作为一部演绎朝堂争夺的历史大剧，《雍正王朝》虽然将重点放在了男人之间的对决上，但在真实的“九子夺嫡”中，女人所占据的份额和发挥作用又绝对不容忽视。比如，“于八府中当家做主”的八福晋郭络罗氏，比如“辅佐内政、凡四十载”的四福晋乌拉那拉氏，都为自己的男人做出了巨大的夺嫡贡献。所以，《雍正王朝》在展现波谲云诡的政治风波、翻云覆雨的朝堂争夺之外，还为我们展现了诸多女性角色的特殊风采。
康熙六十年，“九子夺嫡”事件进入到最后阶段，先前被年羹尧带往四川，此时已经升任四品粮道的李卫，携带老婆翠儿和起名为“李忠四爷”的儿子返回京城，返回四爷府。
对于李卫儿子的名字——“李忠四爷”，我们必须予以特殊说明：
李卫，一个流浪乞丐出身的小奴才，之所以能得皇四子胤禛如此器重，由七品知县步步升迁，直至官居封疆，成为大权在握的“江南土皇帝”，在于他的忠心耿耿、不忘初心；在于他的实心办事、勤勤恳恳；更在于他绝非常人能及的官场智慧。
“李忠四爷”，任谁看来都有着明显的谄媚嫌疑，可李卫为何就敢直接给自己的儿子起这样一个名字呢？
别忘了李卫的流浪乞丐出身，别忘了李卫大字不识一箩筐的现实，更别忘了李卫升任知县的时候还“不会看状子”呢！给自己的儿子起这样的名字，才更符合李卫的真实形象，才是皇四子胤禛之前所熟悉的那个李卫。
“李忠四爷”，既能让皇四子胤禛明确看到李卫始终如一的忠心；又能将自己不知该如何表达感激之情，只能用此办法表达的实诚和傻到可爱。和首鼠两端、不停摇摆的年羹尧相比，和背主求荣、破坏规矩的高福相比，李卫和李卫的这种表现才是最贴合皇四子胤禛心意的所在。
在四爷府门口，李卫和翠儿碰巧遇见了正好进宫的皇四子胤禛。一阵寒暄后，胤禛如此问道：
“怎么，走着来的？做粮道了，小气的连轿钱都舍不得了？你不嫌寒碜，可人家翠儿大小也是个四品夫人，怎么能让人家走着来呢？”
一句话问的李卫支支吾吾，不知该如何回应，这时候，始终未表现过智慧高度的翠儿出现了：
“回爷的话，原是坐轿来的，到了胡同口啊，狗儿说在主子面前坐轿不恭敬，这才走了进来！”
一句话，既省去了李卫刻意表现忠心的尴尬，又将李卫对胤禛的恭敬详尽表达；一句话，让我们看到了翠儿的精明和智慧。
试想一下，心思如此细腻，拥有如此智慧的翠儿，如果和深藏不漏，几乎能和那些修炼成精的男人们相媲美的四福晋对决，会有何种效果呢？
那么，我们就来看下四福晋和翠儿随后演绎的一段对话：
四福晋拿出一个长命锁，交给翠儿，说道：
“这还是王爷小时候戴的长命锁，就赏给李忠吧！”
胤禛小时候戴的长命锁，必定是御赐之物，足见这份见面礼的分量，也足见四福晋对于翠儿的巨大恩德和特殊关爱。
只是，面对如此贵重的赏赐，翠儿则会如此回应：
“主子，这个礼物可不敢受，别再折了孩子的草料！”
面对主子的赏赐，自然要客气推让，只是在推让的过程中还能清醒地认清自己“奴才”的地位和角色，还能趁机拍上一个马屁，属实不简单。
将这份礼物收下后，四福晋给出了最为关键的一句问话：
“翠儿，听说你不许狗儿讨妾，有这么回事吗？”
表面上看，这是女人之间的常规谈话内容，也是一个女主子对昔日奴婢的正常关怀，并不不妥；可如果细细想来，你就会发现一个问题：李卫讨不讨妾，肯定是李卫和翠儿之间的私房话，不可能写信告知胤禛，甚至都不可能被身边人知悉，四福晋是如何知道的？
其实，这里隐藏着一个厉害非常的敲打！
想当初，李卫和翠儿以“监视者”的身份被皇四子胤禛用计安排到了年羹尧的身边，为胤禛控制年羹尧发挥了极为关键的作用，可同样是潜邸奴才，同样在步步高升的李卫，皇四子胤禛又该如何控制呢？
和控制年羹尧一样，另外找个人，盯住他！
只是，李卫毕竟不是年羹尧，其对胤禛的忠诚程度、听话程度乃至站位态度甚至根本用不着怀疑，所以监视李卫的那个人不用常设，李卫也只需要适时敲打一下即可。
所以，才有了四福晋的这句问话，除了表面的关怀外，另外还深含着敲打用意：
你们夫妻间的私房话，我都能清楚知悉，李卫其他的言行，我更能明确知晓，希望你们好之为之！
四福晋的精明，可见一斑！
来看翠儿的回应：
“回主子的话，是这么回事。他一个小叫花子出身的人，全托主子的福，做了官，有了一个老婆还不够啊。他真敢花心眼，讨了个小的回来，我打也要把她打了出去！”
四福晋怎么知道这句话的，翠儿没问；四福晋想用这句敲打什么，翠儿也没问；没有丝毫停顿、没有丝毫躲闪，不卑不亢、沉稳淡定。
只将自己妇道人家的一面拿了出来，却将自己睿智的一面刻意隐藏，这才是大智慧。
好了，看到翠儿的这个态度，四福晋放心了：
“好，就这么着，要是他敢欺负你啊，告诉我，我给你做主！”
既表达了对昔日奴婢的疼护，又间接告诉翠儿：我和四爷对你们放心了，有事“告诉”我们，不再需要别人“告诉”了。
两个女人，几句对话，李卫的地位稳了，前途一片光明！
参考资料：中央电视台综合频道——《雍正王朝》
（本文仅基于《雍正王朝》具体演绎情节和人设解析，并不以历史史实为依据，个人观点，欢迎提出批评意见！）