近日，海口市琼山东门第一小学第六届“尚贤课堂开放周”举行，以学科课堂教学为例，对课堂教学模式进行一次集中探讨，探索适合该校的学科育人模式。
“三环六位”课堂教学模式的“三环”指：检测预习环节10分钟，检测学生“问题导学”情况，结合备课，生成本课堂教学流程；讲授导学环节20分钟，教师讲授导学中，贯彻落实《海口市课堂教学指导意见》6个要素；达标过关环节10分钟，完成学校个性习题《一课一练》。“六位”指限时讲授、先学后教、问题导学、合作学习、积极展示、及时矫正。
为期3天的活动期间，该校省级骨干教师、市级骨干教师以及部分资深教师轮流登台，展示“三环六位”教学方式在不同学科的具体呈现。
“我和副校长去课堂听课的时候就掐秒表，根据秒表计时，看老师有没有真正做到‘三环六位’教学法。”该校校长吴正愿介绍：“我们要杜绝‘满堂灌’的现象，让教师强调‘导学’工作，通过问题导学、先学后教等举措，让学生在课堂上主动、快乐地学习，提升学生学习效率和积极性。”
编辑： 陈杏