疫情从武汉蔓延到全国各地,宅在家里也一个多月了,孩子们面临着“无学可上”,越是这个时候家长越得重视孩子的教育问题。
教育部发布通知2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文都使用统一部编版教材。新的语文教材一年级到六年级古诗词 128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。
从小学一年级开始,孩子们就会接触到《论语》的学习,而且还将大量增加古诗文。新的语文教材一年级到六年级古诗词从69篇128篇,增加87%。
语文变得越来越越重要了,而古诗文恰好是家长们辅导的头疼点,只可意会不可言传,也有不少家长反映自己学的知识已经都交回给老师了,辅导孩子变得无从下手。
一个假期可以让成绩落后的孩子弯道超车,也可以让成绩优秀的孩子开学掉队。
孩子不出门,家长要是看管不严、辅导不周,孩子必然会陷入“狂欢中”,变得不爱学习,等到开学再纠正就难了。
疫情再严重,总有战胜它的一天!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
为了让每一个孩子
足不出户也能即刻学习
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通过一首诗教会孩子朗诵
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孩子既学习了古诗
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一举两得何乐而不为呢
那么通过故事学会朗读又有什么好处呢
有利于提高语言表达能力
由于对古诗句的深入理解,作品中的修辞手法,构思布局等启迪着我们,对于孩子的写作能力,语言的表达,都起着非常大的作用。
有利于发挥语言的感染力
理解古诗,将文字转化为语言,提高了孩子的理解力,而通过不同的理解,表达出了不同的感情,孩子可以从朗诵中表现出深刻的感情,听者也会发出感叹,比自己看作品好多了。
让孩子更自信,更礼貌,更有气质
学习朗诵,除了发音与语法的学习,更有礼仪与形态的学习,孩子通过学习朗诵,从而改变孩子的性格,懂礼貌,有组织能力。
主讲导师
精英导师:刘芷谷
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● 广东公共频道贝塔故事人气主播;
● 7年语言艺术教学经验,自有教学体系与分级教材;
● 曾任广东广播电视台《天眼追击》节目编导;
● PDC家庭正向教育认证咨询师(在读);
● 儿童发展与心理教育研究生;
● 拥有多场对众演讲、文艺演出、商业演出、会议主持经验。
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