11 月 18 日，在线少儿数学思维教育品牌豌豆思维召开「让思维飞起来」战略升级发布会，公布以「产品、老师、服务、技术」为核心的数学思维教育战略升级。
创新工场董事长兼 CEO 李开复博士、新东方教育科技集团董事长俞敏洪等业内大咖现身发布会，并分享了自己对豌豆思维及教育行业的见解与思考。
豌豆思维公布「数学思维起航计划」实现课程、教学、服务共同升级
从成立那天算起，豌豆思维投身少儿数学思维教育已有 1000 余天，从前两年「人手一个 Pad」的线下课堂到 2018 年上线后爆发式增长，截至 10 月，豌豆思维单月营收达到 5000 万，相比 2018 年上线首月实现了近 150 倍增长。
「创办豌豆思维的时候，我们几位创始人刚好都有孩子，年纪差不多 3、4 岁，当时市面上很多辅导班带给孩子的是文科类的培养，比如英语、古诗词，没有专门培养孩子数学思维能力的课，所以我们 3 个理科生就想能不能为孩子开一门数学思维，用数学的方式提升孩子学习和思考能力」，豌豆思维联合创始人兼总裁于大川说。
豌豆思维联合创始人兼总裁于大川讲述豌豆思维 1095 天的故事
「为孩子做专业的数学思维课！」，在这样的初心下，分别有着游戏、IT、动漫背景的 3 个爸爸开始共同探索一条与众不同的数学思维课程研发之路，「豌豆思维从一开始就希望去创建一套数学思维教育机制，让孩子自己有动力投入时间研究，主动参与，最终实现有效结果，而这才是好的思维课程。」
基于这样的原则，豌豆思维率先引入了在孩子群体中拥有着巨大影响力的动漫 IP《超级飞侠》，并基于教、学、评、测、练的闭环，为孩子搭建起了在互动学习、解决问题中实现不断升级进阶的「数学思维世界」。事实也证明，这样一套全新的数学学习模式不光通过了线下用户的「考验」，2018 年转型线上后，豌豆思维凭借着用户间的良好口碑迎来了规模化增长，在与大 V 店的合作中用户转化率达到 30%，100 天内营收达 1500 万。
俞敏洪在发布会表示，豌豆思维的课程抓住了孩子最喜欢的呈现方式，能够把学习与孩子的兴趣结合起来，去打磨一个好课程，「未来新东方将全力以赴支持豌豆思维，让豌豆思维成为孩子成长的重要一环。」
俞敏洪出席「让思维飞起来」豌豆思维战略发布会
发布会上，豌豆思维创始人兼 CEO 张洁正式公布了豌豆思维过去一年以「产品、老师、服务、技术」为核心的数学思维战略升级，提出要借助工业级的课件生产流程和标准化师训等工具，进一步帮助行业建立数学思维的专业化标准，「既然是在线直播，就要打造专业的数学思维课程，而不是融入数学知识的动画片。」
豌豆思维创始人兼 CEO 张洁公布豌豆思维战略升级
好课程来自于豌豆思维对思维培养趣味性、学习过程个性化和数学思维教学效果的探索。豌豆思维不仅在课程中引入了超级飞侠，解决了孩子上课主动性的问题，还注重通过贴近生活场景和互动性极强的动画课件引导孩子独立解决问题，不断获得学习的成就感，最终养成主动思考的习惯。
豌豆思维公布数学思维产品升级
在个性化学习过程的打造上，豌豆思维则实现了小班课的实时分层教学与个性化思维培养路径规划，也就是说，在同一堂课上，系统就能够实时根据孩子们的回答速度、正确率、互动积极性等数据给到老师上课建议，帮助老师调整教学节奏，同时孩子也将获得个性化的当堂习题与专属的课后提升路径。除此之外，为了进一步保证孩子的学习效果，豌豆思维还上线了「小老师」功能，鼓励孩子在课后以录制短视频的方式为老师讲题，展现清晰的思考路径。
好老师的专业度和教学水平提升则来自于豌豆思维对教师管理和培训的标准化。每一位老师上课前，必须在内部平台上完成标准化的备课工作，包括单节课教学视频讲解，按照知识点准备讲课逐字稿等等，备课时长达到 20 个小时以上；除此外，老师还需要通过岗前、岗中培训，夯实教学技巧，确保教学过程生动有趣，截至目前，豌豆思维教师累积培训时长已达到 684000 小时。
豌豆思维公布数学思维行业首个「工业级课件生产标准」
豌豆思维公布的「工业级课件生产标准」也是数学思维行业首个在线课件制作标准。相较以往在线课件按照「教案-绘图-动态优化-上线」的流程，豌豆思维的「工业级课件生产标准」总共覆盖「教案输出-故事创编-游戏策划-美术设计-技术开发-课程测试-上线」7 个环节，其中故事创编师、游戏策划师均为课程打磨过程中设立的独立岗位，故事创编师负责构建完整且有着积极世界观的数学故事，而游戏策划师则主要负责课程内容的趣味性与交互性，一步步引导孩子独立思考完成任务。
张洁说：「我们希望去制定一个标准化的在线直播课件生产流程，让孩子能够在一个有互动、有反馈，同时能够监测学习效果的环境中提升思维能力。」
值得一提的是，豌豆思维是目前创新工场少数连投四轮的教育企业之一。
「豌豆思维团队几乎完成了不可思议的事情——从线下转型线上，而且在线上迎来了快速增长。我们看到豌豆思维在认真做事情，完课率和作业提交率甚至达到了 90%，这也是我们非常看好的事情！」发布会现场，李开复博士这样说道。
李开复博士在发布会现场的分享实录如下：
谢谢大川、张洁今天请我来分享创新工场对豌豆思维的一些想法。可能大家看到我的演讲围绕人工智能比较多，但其实我真正最热爱的是教育。人工智能是我的职业，而教育是我们孩子的未来、人类的未来。
孩子从三岁到上大学，两个最重要的科目就是英文和数学。英文为什么重要？因为它可以让我们接触到很多有价值的内容，无论是线上还是线下，可以让我们和全世界的朋友沟通交流。数学为什么重要？我认为它是一切科学的根本，可以帮助我们更有逻辑地去看待问题和分析问题，用更独到、更客观的眼光去拆分问题和解决问题。但是孩子们从小学习英语要背单词，学习数学要做无数的练习，真心喜欢数学的孩子比例其实是非常小的。
我自己小时候很喜欢数学，但是我是属于比较另类的。我记得我到美国去读中学的第一天，老师就问谁能算出七分之一是多少，我就把结果背了出来，得到了老师的表扬，那会儿就觉得自己可能有数学天赋，也对数学产生了浓厚的兴趣。
但当我的孩子开始接触数学时，我却发现她们似乎没有我当时的那种爱好，她们觉得数学是很痛苦的，流着泪说不想学数学。我的家庭氛围很开放，有一次我的女儿问我说：「爸爸，（数学）这个东西彻底没有用为什么还要学？」
她说指数没有用，她要做艺术家，这一辈子都用不到指数。我很想说，你要是不懂指数，钱就被人忽悠了。你以后要设计衣服、画画、做雕塑，也需要数学……但是，让孩子慢慢地了解数学是有用的，并不是最好的教授数学的方法，因为孩子们可能要到十几岁之后才能了解数学的「有用」之处。
今天我们看到豌豆思维可以做到让孩子打心底里喜欢上数学，这才是真正学习的原动力。当你真的喜欢一件事情的时候，吃饭、睡觉、洗澡都会想着它，最后就会变得非常成功。我非常相信一句话，就是你喜欢的东西会成为你的天赋，而你有天赋的东西，你自然就会喜欢，这是一个正面的循环。那么在孩子的成长过程中，怎么样启动这个循环？我们看到豌豆思维就找到了这样一个方向。
创新工场合伙人张丽君带领的投资团队非常了解和重视教育，知道把学习变有趣是一件很重要的事。我们之所以看中豌豆思维有这几个原因：首先，豌豆思维的三个创始人各有两个孩子，都非常希望孩子把数学学好的，不愿意用填鸭式的方式教他们。其次，豌豆思维团队里的三个创始人是非常互补的——张洁是多次创业者，有很好的管理经验；大川知道怎么把东西推销出去；曹总来自奥飞，他知道如何把一个东西做得更有趣。这三位具有互补性的创始人都是为了自己的孩子来打磨这个产品，而且都很一致地想把数学变得有趣，因此我们投了豌豆思维的天使轮。
创新工场并不是一个天使投资机构，但我们破例投了豌豆思维的天使轮，是因为我们太认可这个团队了。豌豆思维也是截至目前，创新工场少数连投四轮的教育企业之一。我们也很自豪能够在中国的教育方面起到一些推动作用。
至于谈到为什么我们要加磅四轮，除了上面提到的有很棒的创始团队，用快乐的方法教孩子数学以外，豌豆思维还做了一件不可思议的事情，就是从线下转型线上，而且在线上迎来了快速增长。我们看到豌豆思维在认真做事情，完课率和作业提交率甚至达到了 90%，这也是我们非常看好的事情。所以我们认为，豌豆思维在未来一定会成为一个独角兽，会成为大家认可的一个线上线下数学学习平台，为中国的教育带来更多的奇迹。
最后还是要讲一下人工智能，我觉得人工智能是非常适合用在教育上面的，可以想象有三种不同的应用场景：
第一个场景是，在校方和家长的允许下，老师在线上与孩子沟通时，可以用人工智能技术看到孩子的各种表情和反应，然后让老师知道孩子是否走神、状态如何。这可能会建立一种新的教育模式，让 AI 成为教学过程中，提醒、辅助老师的工具。
第二个场景是，我们可以根据每个孩子的学习过程，看看他们到底在哪个知识点上碰到了问题，然后用人工智能技术来帮孩子，去筛选和确定哪些是他最需要练习的题目。
第三个场景可能还需要时间，就是 AI 老师。不是说用 AI 取代老师，而是让老师所教授的知识点更生动、更有趣，例如采用一些卡通的模式，或是与孩子进行一些互动。未来，人工智能也可以在豌豆思维的平台上得到体现的，而创新工场作为人工智能方面的专家，也将继续在这些方面给予豌豆思维帮助。
总体来说，豌豆思维是一家让我们感到非常自豪的公司，很高兴和豌豆思维一起走过了三年的时光。我们深深相信，无论是从愿景、目标、领导团队出发，还是从对孩子、对教育的热爱，抑或是从公司的合作伙伴、发展方式及速度来看，豌豆思维都是走在中国教育领域最前列的。我们非常高兴有这个机会和豌豆思维合作，也期待豌豆思维能够在未来成长为独角兽，帮助和改变中国孩子学习数学的过程！