我是一直笨鸟，之所以成就事业，是因为付出了比他人更多的时间和精力！
1986年，到日本学术振兴协会做学术的张俐娜，拒绝了留在日本和高薪聘请，毅然决然地回到了祖国，可是致力于研究高分子溶液。
这一年张俐娜已经46岁，一想到国家在分子领域一直受制于国外的高精尖技术，张俐娜确定了自己的科研路。
只是谁也没想到，一个半路出家的女学者，在自己72岁高龄的时候，真的解决了可再生能源领域的世界难题。
张俐娜的一生到底有多传奇呢？
学术世家
1940年，一个高知识家庭诞生了一个小女孩，父母给她取名张俐娜。从小张俐娜就表现得非常聪明伶俐。
都说一个孩子的成长，离不开父母的言传身教。这句话放在张俐娜身上再合适不过了。张俐娜的父母，在学术方面，都有很高的成就。如此氛围下培养的女孩，很可能就是“教二代”。无时无刻不被父母影响的张俐娜，大学考上了武汉大学化学系。
这是因为从小耳濡目染，张俐娜有一套独属于自己的学习方法，自学能力非常的强。而且有着超乎常人的耐心。正是这份耐心，让张俐娜获得了第一份科研工作。
毕业之后的张俐娜，因为成绩优异被北铁科研院录取，成为了一名科研人员。不过，当时的张俐娜更多的还是学术方面的研究。
1973年，做了十年学术研究的张俐娜，又被母校武大化学系聘请。负责武大高分子教研的授课。从学术研究到授课的转变，对于张俐娜来说，还是有一定的难度。
对此，张俐娜十分感恩自己的中学老师，张俐娜的中学老师注重学生德智体美劳全面发展，因此在面对困境的时候，张俐娜自带一种坚韧，面对困难总会义无反顾的迎难而上。
从小被当成科学家培养
在高知家庭培养下长大的张俐娜，从小被父母严格教育。作为图书馆馆长的父亲，最喜欢的就是收集各种各样的书记，而这个习惯也直接地影响了张俐娜。
在父亲的刻意影响下，张俐娜也养成了爱读书善于思考的性格。除了从小博览群书之外，父母对于张俐娜的教育，也十分的严格。在父母的刻意引导下，张俐娜性格十分独立，做任何事情都认真执着。
其实，张俐娜从小学的时候，就非常的优秀，尤其是到了初高中之后，善于学习的张俐娜，从最开始的中上游水平，在有段时间调整之后，就能处于上游水平。
而且在学习的过程中，张俐娜最感激父母的就是，父母喜欢让张俐娜自己做决定。
初中升高中的时候，其实摆在张俐娜面前的有两条路。一是初中升师范，另一种是直接中考上高中。
面对这种抉择，父母肯定希望女儿直接考高中，将来考上理想的大学。可是，张俐娜却想着响应国家的号召，报考师范学校毕业后成为一名老师。
对于女儿这个决定，张俐娜父母有意见，但是并没有组织。还是当时张俐娜的初中老师得知了情况后，主动向校长推荐张俐娜适合当科学家，这么早就确定师范，简直就是在浪费人才。
得知这个情况之后，校长也觉得这样一个好苗子，如果轻而易举地选择师范，简直太可惜了。最后张俐娜在校长和老师的强烈建议下，改了报考志愿。
报考志愿更改之后，张俐娜的老师对她说：要努力学习，将来报效祖国。这一句话激励了张俐娜一生。
而中学老师，之所以觉得张俐娜将来会成为科学家，完全是在张俐娜的课堂表现吸引了。当时的化学课是理论知识加上实操课。
虽然张俐娜在理论知识上不算很拔尖，但是只要上实操课，张俐娜的表现十分突出，自己的实验做完了，还能给同学辅导，而且每一步都非常的完美。
正式因为如此纯熟的实操课，让老师看到了张俐娜的天赋，而张俐娜也从一场场神奇的试验中，爱上了化学这门学科。
为了学术到日本
张俐娜的自学能力非常的强。在大学期间，张俐娜就很喜欢自我消化那一套。当时的大学化学学科，艰涩难懂，根本不是听一遍就能记住的。
于是张俐娜每天都会认真地记笔记，然后自己消化这些难懂的化学难点。用张俐娜的话来说，课本上的东西，记到脑子里才是自己的。
正是这种超强的自学能力，张俐娜成了学术界的“时髦精”。比如说，从未接触过计算机的张俐娜，没有抵触计算机，而是靠着钻研，成为武大第一批使用Email的人。
再比如，后来被推荐到日本参加学术研究的时候，张俐娜就一边完成学术研究，一边自学日文。超强的自学能力，在学习日文的时候，派上了用场。
张俐娜一边自己学习，一边跟房东太太进行日语对话，一段时间后，张俐娜就能够正常地跟日本人交流了。
在日本学习的那段时间，张俐娜学习了不少先进的理论，这些理论对于张俐娜有着不少启发。当然不少人在被邀请到日本学习的时候，不仅会有丰厚的报酬，还会有留在日本的机会。
可是每当这个时候，张俐娜都会想到初中老师那句：努力学习，将来报效祖国的话。正是这句忠告，让张俐娜放弃了优厚的待遇，毅然决然地离开日本回国发展。
46岁开始做研究
1986年，张俐娜完成学术交流回到中国，这一年的张俐娜又变成了那个在武大教课的化学老师。不过，在新的理论的接触之后，张俐娜有了新的想法：做科研。
其实当时的张俐娜已经46岁，这个年纪开始科学研究，身体和精力跟年轻人自然是没办法比的。
可是张俐娜最不害怕的就是困难，按照张俐娜迎难而上的性格，按时义无反顾地投身到了科研之路。
不过，科学研究并非一朝一夕的事情。经过十多年的科研，张俐娜终于迎来了一个好消息。
2000年一月份，国家自然科学基金找到了张俐娜，决定吧张俐娜的科研项目列为重点项目，对张俐娜项目组进行资助。
有了国家的专项资金之后，张俐娜开始研究纤维素新溶剂以及材料。当时的张俐娜已经60岁了，别人在这个年纪已经退休了，可是张俐娜却坚持带队做项目。
2011年，经过十年时间的研究，张俐娜的研究项目终于取得了胜利。
张俐娜不仅获得了2011年年度化学领域含金量极高的安塞姆佩恩奖，而且还解决了世界领域的难题。
其实，张俐娜教授带领的团队，是自助原创了一种神奇又简单的“纯天然绿色”水溶剂。而这种水溶剂，主要是作用于世界上最常见的可再生资源上。
世界上最常见最容易获得的可再生资源中，排名前二名的就是纤维素和甲壳素。这两种元素，分别是来自水产和植物。
因为这两种可再生资源，都是自然界不会枯竭的原材料。这两种可再生资源，分子量都是超级顽固的大分子。因为分子量比较大，所以很难溶解。如何开发利用就成了全世界都在研究的大难题。
这个难题的破解，张俐娜花费了12年时间。将这些大分子废料，用自己研究出来的水溶剂给溶解，然后溶解成小分子之后，就变废为宝。
本来，这些废料因为是大分子，虽然可以自然降解，但是需要很多年，但是经过水溶剂溶解之后，原本的废料实现了无毒无污染的降解，实现了可持续发展。
有人好奇，张俐娜为何要进行这方面的研究呢？张俐娜表示：国家需要绿色发展，所以我要把我们的技术变成各种各样可以利用的材料。
功成名就的张俐娜，没有放弃对化学的研究，由于讲课生动有趣，受到了不少学生的喜爱。因此已经七旬的张俐娜，没有退休，反而致力于培养可用之才。
在张琳娜的辅导下，一共为国家培养了一百多为硕士研究生以及博士。而张俐娜也成了武汉大学目前唯一一位中科院院士。